A PDSZ levélben fordult miniszterhez és az Oktatási Bizottság elnőkéhez azzal a kéréssel, hogy az azonnali intézkedések között elsőként vegyék napirendre a teljesítményértékelési rendszer (TÉR), valamint a szakképzésben működő minőségirányítási rendszer (MIR) visszavonását, de legalább első lépésként ezek azonnali felfüggesztését. A szakszervezet szerint ezek a rendszerek rendkívüli adminisztratív terhet, súlyos feszültséget és komoly egzisztenciális bizonytalanságot okoznak az oktatásban dolgozóknak, miközben éppen most zajlik a legkritikusabb szakaszuk. Ugyancsak nem várathat magára a NOKS- és egyéb, nem pedagógus-munkakörökben dolgozók béremelése és szabadságának rendezése sem. A levélben még több további sürgős és hosszabb távú oktatáspolitikai javaslatot is megfogalmaztunk az oktatásban dolgozók, a diákok és a szülők helyzetének javítása érdekében. A teljes levél alább olvasható.
„Lannert Judit miniszter
Szűcs Dóra elnök
részére
Tisztelt Miniszter Asszony!
Tisztelt Elnök Asszony!
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete nevében szeretnénk gratulálni Miniszter Asszony megbízásához, valamint az Oktatási Bizottság elnökének és tagjainak megbízatásukhoz. Sok erőt, kitartást és valódi eredményeket kívánunk az előttük álló munkához.
Bízunk abban, hogy az elkövetkező időszakban végre olyan változások indulhatnak el az oktatásban amelyek a mindennapokban is érzékelhető javulást hoznak pedagógusok, a gyermekek, fiatalok és szülők számára egyaránt.
Ehhez kapcsolódóan szeretnénk figyelmükbe ajánlani a PDSZ által összeállított elvárásokat és javaslatokat, amelyekben összegyűjtöttük azokat az azonnal kezelhető problémákat és intézkedési lehetőségeket, amelyek megvalósítása nem igényel jelentős jogszabályi átalakítást, vagy nagy rendszerátalakítást, ugyanakkor rövid időn belül is érezhető pozitív változásokat eredményezhetne az oktatás szereplőinek mindennapjaiban: https://prezi.com/p/p_2jvpxsmc_w/?present=1
Meggyőződésünk, hogy különösen fontos lenne a pedagógusokra nehezedő fölösleges adminisztratív és egyéb terhek csökkentése, a diákok túlterheltségének mérséklése, a szabadidő és a valódi tanulási szabadság növelése, valamint egy korszerűbb, emberközpontú és a mai élet kihívásaira jobban felkészítő oktatási környezet kialakítása.
A legfontosabb, rövid idő alatt végrehajtható változtatások címszavakban:
– A teljesítményértékelési rendszer („TÉR”) és a szakképzésben a „MIR” visszavonása
– A pedagógus-továbbképzési rendelet visszavonása
– A NOKS-dolgozók és más nem pedagógus munkavállalók bérének rendezése
– A szabad tankönyvválasztás első lépéseinek megtétele: szűnjön meg a tankönyvlistán nem szereplő tankönyvek használatának tilalma és az ezzel összefüggő szankcionálás lehetősége.
– A tankerületi központok kinevezési és jogviszony-megszüntetési jogának visszavonása, a munkáltatói jogkörök visszaadásával együtt legyen lehetőség az igazgatókkal kapcsolatos bizalmi szavazásra.
– A státusztörvény legsúlyosabb rendelkezéseinek visszavonása, és erről mielőbb szakszervezeti egyeztetés
– Az elmaradt köznevelési foglalkoztatotti jutalmak kifizetése
– Egységes szabadságszabályok minden köznevelésben dolgozó számára
– A KEKVA-modell megszüntetésének megindítása
– A valódi szakszervezeti érdekegyeztetés helyreállítása, a szakszervezeti jogokat korlátozó szabályok visszavonása
– Szűnjön meg a szakszervezetek anyagi ellehetetlenítése, vonják vissza azt a szabályt, amely megtiltja, hogy a munkáltató átutalja a szakszervezeti tagdíjat a szakszervezetek számára
– A sztrájkjog helyreállítása
– A Nemzeti Pedagógus Kar megszüntetése
– Az iskolaérettségi rendszer korábbi rendjének visszaállítása
– A szakmai szervezetek és civil szervezetek kizárásának megszüntetése az iskolákból
– A kompetenciamérések számának radikális csökkentése
Néhány további, fontos lépés, amelyek viszont széles körű egyeztetéstés komoly előkészítést igényelnek:
– A státusztörvény teljes eltörlése
– A közalkalmazotti státusz helyreállítása a közfeladatellátásban
– A szakképzés reintegrálása a közoktatásba
– A kötelező óraszám visszaállítása, a túlmunka teljes körű kifizetése
– A Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer leváltása
– A Nemzeti Alaptanterv tartalmi átalakítása, az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramjának felülvizsgálata,
– nemcsak a Kréta-rendszer, hanem az az OviKréta kötelező használatának felülvizsgálata is.
(Ezek csak kiragadott -elemek, a többi a preziben és annak mellékelt átiratában olvasható.)
A PDSZ kész az egyeztetésre, a szakmai párbeszédre és az együttműködésre minden olyan kérdésben, amely az oktatás valódi javítását szolgálja.
A vastag betűvel jelölt azonnali tennivalókat azért emeltük ki, mert a TÉR és a MIR most érkezett el ahhoz a ponthoz, amikor már nem pusztán adminisztratív teherről vagy bizonytalanságról van szó, hanem konkrét besorolási, jövedelmi és egzisztenciális következményekkel járó minősítési mechanizmusról. A következő hetekben történnek meg azok az értékelések, összevetések és besorolások, amelyek hosszú időre meghatározhatják pedagógusok szakmai megítélését és munkahelyi helyzetét. Ezért különösen sürgető a rendszer azonnali visszavonása vagy legalább felfüggesztése mindaddig, amíg nem születik valódi szakmai és érdekképviseleti egyeztetésen alapuló, objektív és jogbiztonságot garantáló szabályozás.
Ugyanilyen fontos az igazgató által előírható, központilag kijelölt kötelező továbbképzési rendszer azonnali felfüggesztése. Elfogadhatatlan, hogy pedagógusok számára az NKE által felkínált képzésekből kötelezően teljesítendő 60 órás képzési kötelezettséget írjanak elő, miközben a rendszer nem a szakmai autonómiára és a valódi intézményi szükségletekre, hanem központi elvárásoknak való megfelelésre épül.
Őszintén reméljük, hogy most olyan változások következnek, amelyek nemcsak új szabályokat, hanem élhetőbb, szabadabb és emberibb mindennapokat is hoznak az oktatás minden szereplője számára. Ehhez kívánunk sok sikert, jó döntéseket és eredményes munkát Miniszter Asszonynak, Elnök Asszonynak és az Oktatási Bizottság valamennyi tagjának.
Budapest, 2026. 05. 21.
Üdvözlettel:
Nagy Erzsébet ügyvivő
a PDSZ képviseletében”
Csatlakozz Te is!
👉 Információk, belépés: www.pdsz.hu
Együtt elérhetjük, hogy végre komolyan vegyenek bennünket, beleértve a NOKS- és technikai dolgozók követeléseit is!
