Teljesítményértékelés, új bérrendszer, minősítési kötelezettség – káosz a közoktatásban
A dilettáns teljesítményértékelési koncepció – amelyről hamisan állítja a minisztérium, hogy több hónapos egyeztetés és a pedagógusoknál végzett köznevelési online konzultáció előzte meg – újabb